作者:重庆消防 日期:2016/5/18 15:00:05
潼南区“三大攻略”推进中小学消防宣传教育工作
为切实做好中小学生消防安全宣传教育工作,进一步提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,重庆潼南区创新举措,主动作为,坚持政府主导,整合社会资源,举全区之力,通过组织丰富多彩、积极向上的消防宣传教育活动,不断推动全区中小学生消防安全教育工作。
中小学消防宣传教育
一、构建“四位一体”工作模式。
以《全民消防宣传纲要》的宣贯为抓手,积极争取政府、职能部门的支持,形成了政府主导,相关部门、学校联动配合的消防工作格局。政府全面主导。区委、区政府将学校消防安全宣传教育纳入重要的议事日程,并进一步加强对校园消防宣传教育工作的组织领导,落实相关部门、学校的消防安全责任。部门整合推进。区教委充分认清将消防安全知识纳入学校教育的重要意义,逐级成立专门的组织机构,明确专人负责,研究制定实施计划,切实推进学校消防宣传教育工作。消防监督指导。区消防支队积极协调区教委、派出所,强化联动力度,将消防宣传教育工作纳入“平安校园”建设和年终目标考核重要内容,完善督导制度。学校具体落实。各中小学校突出抓好学校“三有”、消防安全示范学校创建、消防安全示范课评比、消防宣传教育培训、灭火应急疏散演练等活动,强化宣传发动,充分利用学校宣传阵地,实现学校宣传教育工作常态化。
二、打造“三足鼎立”教育阵地。
区消防支队不断创新宣传模式,瞄准“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的连带效应,采取“走出去、请进来”的方式开展多样化的消防宣传教育活动。建平安“象牙塔”。支队督促指导中小学校将消防教育活动编入课时表,固化“开学第一课”、每日课前“一分钟”等消防安全教育环节,指导组织师生开展应急疏散逃生演练,使消防安全意识融入师生们的日常学习生活。造趣味“游乐会”。全区各中小学师生及家长来到支队,在轻松愉悦的氛围中学习消防知识和逃生技能,参观消防装备器材,“零距离”体验消防。筑安全“小家园”。支队指导学校组织开展学生、家长一起制作和实施“家庭消防安全计划”,并给每个学生都发放了“消防安全寒假作业”、“学生家庭隐患排查表”等,要求学生和家长一起完成。
三、提供“三式为众”服务督导。
支队按照配套服务、强化指导的工作思路,确保学校消防宣传教育工作得到落实。“拉网式”宣传。支队指导全区中小学建设消防公益宣传栏、LED显示屏,并利用微信、微博、手机报普及率高、涉及面广的特点,把消防知识送到每一位师生手中。“链条式”培训。支队安排消防官兵到辖区各中小学担任消防辅导员,定期对中小学消防安全员、教职员工进行消防安全知识培训,再由其在教学中对各班学生进行教育指导。“清单式”整治。支队重点检查了学校的教学楼、宿舍、食堂等场所,并就学校的消防安全管理情况、消防器材设备的维护运行情况等进行指导检查。同时采取夜查、突查等检查形式,重点整治学校附近经营的网吧、游戏厅等场所的消防安全隐患。对于检查发现的问题和存在的薄弱环节,检查人员提出了整改意见并进行跟踪督导,彻底消除火灾隐患。